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好的婴幼儿读物应当“大小通吃”中日专家共话0到3岁早期阅读

时间:2023-04-23 18:00人气:来源: 小猪生活

0~3岁婴幼儿早期教育

交流会现场

0~3岁婴幼儿早期教育

日本国驻上海总领事馆首席领事等等力在交流会开始前的致辞中表示,希望通过本次活动,让更多家长感受到童书的魅力并了解到陪伴阅读的重要性,不分国界地让更多婴幼儿在早期阅读中更好地学习、成长。随后,嘉宾们围绕世界各国0到3岁早期阅读的现状、0到3岁早期阅读对孩子身心发展的益处、好的婴幼儿读物应该具备哪些品质、家长如何为孩子选择高质量的绘本等话题展开交流与分享。

0~3岁婴幼儿早期教育

与会专家能够达成的共识在于0~3岁婴幼儿早期教育,考虑到0到3岁婴幼儿的认知水平,早期阅读不在于追求让孩子们从书本中学到多少知识、懂得多少道理,更多的是培养他们的感知能力,诸如通过形状、颜色、声音,促进大脑发育。与此同时,父母陪伴小宝宝一起阅读,也是彼此很好的情感沟通。此外,从小建立起孩子与书本之间的亲密关系,对他们今后的成长也会大有益处。据李坤珊介绍,约有93%的美国家长会在宝宝0到3岁期间为他们买书、阅读0~3岁婴幼儿早期教育,而这个比例在目前的中国父母当中还很低。

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会上,当谈及婴幼儿读物应当具备哪些品质时,心喜阅童书CEO刘霜表示,一是内容质量上的好,是否真的是孩子需要和喜欢的,而不是成人想当然的作品。第二是开本、用纸、工艺、装帧设计等等细节是否顾及安全性和阅读体验,比如书角须采用圆角而非直角,印刷的油墨应为可食用级别。

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交流会尾声,与会家长就与孩子共读时如何协调好母语和外语的关系、将来引进的日本绘本是否也能附上原文、群体性0到3岁的阅读有哪些好方法等提问,嘉宾们也一一作答。