金点子

第2篇：金点子日记

今天是我第一次“上岗”，我感到很兴奋，因为一个班只有5个人能够担此重任，就是检查楼层各班级的纪律卫生，不知道会发生什么，心里有点担心。

大课间到了，我匆忙从三楼跑到二楼，开始值日，看到许多一年级的小朋友在走廊上奔跑、吵闹，我很想把他们叫回来，可是喊破嗓子也不管用，没有一个人理我，这时，一位值日老师来了，她看到这一切，勃然大怒，大吼一声“别跑!”我都吓了一跳，那些小家伙们当时愣住了，5秒钟过后又开始追逐了，可能是这位老师长得不凶吧!

就在这时，一个“金点子”从我脑袋里跑出来，可是我没放过它万事人不愁:生活百科金点子大全，“来来来，签名，小朋友来签名!”我冲他们喊道，小家伙们立马跑过来把我围成一圈，不停地问我，“大姐姐，这是干什么呀?”“签名是什么?”“为什么要签名?”，最搞笑的是一个小胖妞竟然问我：“大姐姐，签名好吃吗?”我傻了：“是的，签名很好吃，小妹妹，你来一个吗?”“签名在哪?”她好奇地看着我。我把本子递给她万事人不愁:生活百科金点子大全，等她写完名字，我看了下，范敏莉，哈哈，这可是我黑名单上的第3个人，真是小可怜，一年级的小屁孩真好骗啊，得把这个”金点子“告诉我的好朋友——朱可馨、李沐阳。

刚把这边搞定，上课铃响了，看看我的“战果”，心里简直乐开了花。

第3篇：金点子学习方法

学英语时，有些同学采用的方法就是“死学习”“死背诵”。其实，学英语也有许多好的方法呢——

第一，积极做好复习。在学完每一课之后，要进行复习，强化记忆。复习的方面有多种，如：拼写单词、背诵对话和课文、句型练习等。

第二，学英语是随时随地的事情，英语就在生活中。诸如：我们日常生活中的物品、日常用语，都要自觉地去学习它们的说法。

第三，学英语单词不能孤立地去学，要联系上下文，要知道每一个英语单词在不同语境中表达的不同的意思。这样才能举一反三。

第四，学英语要从各个方面去学。如：读英文书，听英语广播，看英语电影。从中获得更多的知识，增加自己的词汇量。

第五，就是要敢于练习，不要怕出错。因为英语是一门语言课，也就是用口来表达的一门学问。

总之，一句话：积极复习，举一反三；随时随地，学习英语。

如果你有更好的学习方法，那就告诉我们，让我们一起努力，共同进步吧！